Percorso educativo di cittadinanza

Con la presente si condividono le indicazioni relative al Percorso educativo di cittadinanza che ciascun Consiglio di classe è invitato ad attivare a partire dal secondo quadrimestre, in coerenza con quanto previsto dalla Legge 150/2024, che collega la valutazione del comportamento a esperienze di educazione civica. Il percorso ha finalità educative e formative e intende promuovere negli studenti responsabilità, rispetto delle regole e partecipazione consapevole alla vita della comunità scolastica.
Esso non ha carattere standardizzato, ma rappresenta una cornice di riferimento all’interno della quale ogni Consiglio di classe individua e delibera gli interventi ritenuti più idonei, in relazione alla specifica situazione dell’alunno e al contesto della classe.
La presente circolare viene condivisa anche con le famiglie, in quanto costituisce un ulteriore atto di corresponsabilità educativa tra scuola e genitori.
L’allegato è parte integrante della circolare.